Grib begrebet er et læringsspil, der er designet til brug i undervisning, hvor man ønsker at fremme elevernes samarbejde, kommunikation og kreativitet ved at bearbejde fagligt indhold på en sjov måde.
Spillet kan indfri nedenstående krav:
• Det skal være sjovt
• Det skal være lærerigt
• Spillet skal fremme samarbejde mellem elever
• Eleverne skal kommunikere, mens de arbejder med spillet
• Spillet skal ikke udelukkende kunne anvendes til et enkelt fagområde eller niveau
• Eleverne skal være medskabende i spillet
Når spillet anvendes i en læringsmæssig kontekst forudsætter det, at underviseren kan opstille tydelige rammer.